コミュニケーション能力育成プロジェクト

バスに乗って佐世保に移動。同プロジェクトの4回目が実施された。調査結果の分析を深めた。また，次回から行われる授業実践の指導案を検討した。小学校と中学校では結構体裁も異なることがわかった。次々回を担当する中学校の先生は国語が専門。対話劇を行う予定であるが，これまでに見たどの指導案よりもよくできていた。授業で学生に見せたい。