課題提出。グループを編成。リーダーを決め,調べた記事を基にして新しいテーマを作らせる。最後に各グループからの報告。これからテーマに沿って調べ,プレゼンをつくり,グループを組み替えて発表させる。新しいグループ内では,そのテーマについて調べた…
午前中授業。本年最後。文献整理。腹の立つ話がひとつ。自分に被害は無いし,それを教えてくれた人も悪いわけではないので,どうしようもない話だが。でも相手先は記憶に残しておく。情報リテラシーの課題評価。輪をかけて腹が立つ。俺がわかるようなごまか…
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