輪読は昨年と同じ「ブログの心理学」。後半はゼミ内でのプロジェクト学習の検討。

2名から卒論構想の報告。KA＝3年生対象の調査を作る。KU＝目的・方法以外に想定される結果，その結果がどのように役立つのかをまとめてくる。 次週はAからKAの関心に近い授業の報告，KAの調査案検討。