認知科学4回目

とうとう禁断の「学習」に手を出してしまった・・・。もうすでにネタ切れか。行動主義と認知科学アプローチからの学習の概念を対比。続いて認知科学アプローチの学習がどのようにコンピュータに絡んでいるかについて説明した。そして，コンピュータの特徴を人間の作業などと比べたりした。4枚カード問題などを扱った。次週は休講。