キーコンピテンシー

キー・コンピテンシー

経済協力開発機構（OECD）がこれからの時代に求められるコンピテンシー（個人の人生にわたる根源的な学習の力）にはどのようなものがあるかについて，整理したものをこれまでの経過および将来を含めて論じている本。新学習指導要領は「生きる力」の理念の継承がひとつのポイントであるが，このキーコンピテンシーとのかかわりが述べられていることもあり，特に注目されている本だ（でも値段が高い！）。
このように整理されていると，説明はしやすい。しかし，ここでの能力を育てるとなると・・・なかなか難しい。学校教育においては総合的な学習の時間が可能性があるが，現在ある程度固定化してきているところもあり，下火である。現実の厳しさ（そこまで育てられる状況にない）というのもわかるけれど，ここでふれられているコンピテンシーにも着目されればなあ，と思った。
キーコンピテンシーの3つのカテゴリーは「相互作用的に道具を用いる」「異質な集団で交流する」「自律的に活動する」であるが，僕には「自律性」がかなり足りないかなあ・・・。