長時間

ここ数日，出勤日は朝9時に出勤し，夜9時に大学を後にする，という日々が続いている。卒業論文の発表会は先週も行われたが，今週末は情報メディアコースの発表会を控えている。そのため，ひとりの学生につき，発表練習をさせ，スライド1枚1枚を点検し，という作業を繰り返している。
今日でその点検は終わるつもりであるが，総じて感じたのは，論文以上の内容はプレゼンできない，ということである。あたりまえだけれど，論文の質が低いものはよい発表はできない。これは私の指導不足にあるのだが。
表現の指導はそのうわべの技能ではなく，まず内容があり，そのうえで伝えるということに腐心できるのだと思う。
発表にはベストを尽くしてもらいたい。それができていない練習はバッサリといくつもりだ。指導の甘さが次学年に影響してしまうから。