授業。メール等。昼食。原稿書き。大体仕上がる。残りの時間を原稿校正に割く。結局本を読んでいるのと一緒だから時間がかかる・・・。残り100ページ(^_^;)

学生に雑誌等の取材記事を持ってこさせ，その表現と内容から分析をさせた（ワークシートを配って）。こちらも一応用意をした。ともさかりえと朝青龍の記事であった。次回から取材記事作りに入るので，その前段階の分析作業となる。黙々と作業に取り組む姿を…