9時上薗研。ある調査の分析について打ち合わせ。大学院生の授業に紛れ込んだ感じ。とはいっても現職教員の院生ばかり。10時半，ゼミ生と機材購入に関する打ち合わせ。いろいろと調べてきたようなので合格点。機材の特性を考えて比較考察できるようになればい…

学校教員養成課程のゼミのほうは結局のところゼロであったようだ。ある程度は分散しているようだが，それでもいくつかのゼミでは超過しているようだ。心理学が相変わらず人気みたいだ。