原稿書き。メールなど。14時から連想調査。紀要受け取り。授業構想。18時からプレゼン。学生に対する質問をすべての発表に求められるのでコメント力を鍛えようと思う。原稿は1万字の手前まで来た。あと少なくとも5000字は書かないと・・・。ムリだ。

うちの大学の教育実践総合センター紀要が発刊された。寺嶋関係の論文は3本掲載されている。「体験を重視した教育実地研究カリキュラムの構成要素」は私が代表者となりファーストオーサーをつとめた。内容はうちの大学の教育実地研究（簡単に言えば教育実習）…