いろいろと授業に出始め，ホームワークが多いのは理解できるが，研究内容を進めないとね。ということを言った。GW終わりには日本とフィリピンのICT教育の比較のサマリーができているはず。

プロジェクタが使えず，代わりのものを持ってきてもらう。こういう機材のトラブルが一考に減らない。どうにかしたい。問題解決を取り扱った。いつものように質問に答えた後，9点問題，ゲシュタルトの心理学的アプローチなどから試行錯誤，洞察などを説明。ま…