日本教育工学会で情報モラルジレンマ教材について発表した院生の森君と明日の授業について話し合った。僕の授業でいろいろと取り上げてみたいからだ。 話していると色んなアイディアが浮かんできた。結構面白いものになりそうだ。

実習期間が終わり，ようやく復活した。授業イメージを再びとり，それを事前のものと比較してレポートにするように指示した。分析枠組みの例として，秋田先生＠東大の授業イメージの分類を資料として渡した。 講義は授業システムについて行った。最後にはそれ…