教育方法・技術論2回目

実習期間が終わり，ようやく復活した。授業イメージを再びとり，それを事前のものと比較してレポートにするように指示した。分析枠組みの例として，秋田先生＠東大の授業イメージの分類を資料として渡した。
講義は授業システムについて行った。最後にはそれらを重視する要素を吉崎先生＠日本女子大の論文を基にして実際に順位をつけてもらって考えてもらった。
実習が終わって動機付けが高いようだ。講義の説明部分が長かったのでもう少し検討したい（結構話は聞いていたように思うが・・・）。
次週は目標設定。その前に小ねたとして授業ルーチンの話をしてという要望があったのでする予定。