教育方法・技術論（最終回）

トピックスは情報モラル教育。自分たちが作ってきた授業の評価をグループを組みなおして行わせ，そこで得られた情報を再度もとのグループと共有する展開にした。授業評価の後，この授業の自己評価を述べた。学生も150人いれば，色々と考えもあるわけで，それをできるだけ満たすのはなかなか難しいなと改めて感じた授業であった。