教職大学院

教職大学院―スクールリーダーをめざす (教職課程新書)

教職大学院設立の背景，カリキュラムの基本方針，参考になりそうな事例について解説をしている。
おそらく，類書はまだ出ていないと思われるので，とても参考となった。少しではあるが，実際にどのように展開されるのか，イメージを持つことができた。
教職大学院を運用する場合は，とても大変だということを実感した。

1. 実習的なものではない授業は夜間や土日に実施する可能性もある
2. 事例研究やロールプレイングのような教育方法が推奨されるが，実施のイメージがわかない
3. 教師としての人間性や社会性をカリキュラムで計画立ててどのように培うことができるのか

今これを書いている段階で，来年度いくつの大学院がスタートするかわからないが，実際に運用することができるのはあまりないように感じた。実務家教員も誰でも良いわけではなかろうし。